Estimado Participante: De parte del Instituto de Capacitación y Desarrollo (ITD) y todo su equipo, lo felicitamos por haber sido seleccionado a participar en el Instituto de Verano para el estudio de los Estados Unidos, patrocinado por el Departamento de Estado de los EE.UU. Estamos muy contentos por este programa y sinceramente esperamos que esta experiencia sea tanto profesional como personalmente enriquecedora para usted. Nuestra experiencia anterior ha demostrado que los estadounidenses que interactúan con los estudiantes del instituto se benefician tanto de este intercambio como los estudiantes mismos. Los materiales informativos de orientación para su Instituto están disponibles en esta página de internet diseñada únicamente para los Institutos del Estudio de los EE.UU., e incluye información específica que le ayudará con la preparación de su viaje para el programa en los EE.UU. Le pedimos que por favor lea con cuidado esta página y con gusto responderemos cualquier inquietud que tenga al momento de su llegada a la universidad. Intentamos cubrir una gran cantidad de información durante estas cinco semanas por lo que le invitamos a revisar la descripción del programa y el calendario para obtener una mejor idea acerca del contenido y los objetivos del curso. Usted llegará al aeropuerto Bradley International en Hartford, Connecticut el día 10 de julio de 2010. Personal de ITD se encontrará con ustedes y los asistirá con su llegada. Por favor note que debido a las medidas de seguridad, el personal de ITD los esperará en el área para el reclamo de equipaje (baggage claim). Llevarán consigo un letrero que lea ITD Instituto de Verano. Después que haya recogido su equipaje, viajará en una van (camioneta) que le llevará a Amherst, aproximadamente a una hora del aeropuerto. El equipo de ITD lo llevará a la casa de ITD en Amherst y lo orientará por los alrededores del pueblo. Nosotros en ITD estamos entusiasmados esperando su llegada. Estimadamente, Mark Protti, Ed.D. Professor Javier Corrales Director Ejecutivo Director Académico |